FACTORES:

• El fracaso escolar es un término relativamente moderno cuya aparición fue precedida de algunos hechos entre los que se pueden destacar la obligatoriedad de la enseñanza, que dio lugar a la asistencia a las aulas de personas muy diferentes (tanto en clase social y cultural como en características individuales o familiares), así como la tecnificación y el interés político-económico que progresivamente, ha ido alcanzando la educación de los ciudadanos. 

• Hoy el grado de exigencia de formación para desempeñar cualquier trabajo es mucho mayor que en años anteriores. Dicha exigencia se traduce en un mayor porcentaje de alumnos estudiando.

• Lo cierto es que, independientemente del conjunto de factores que hayan confluido para dar lugar a este fenómeno, en la actualidad el fracaso escolar ha traspasado el ámbito meramente educativo para convertirse en un problema social que preocupa a economistas, políticos y, como no, a ciudadanos y educadores.

INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA

 INTRODUCCIÓN AL PROBLEMA

Bajo rendimiento de los alumnos del Bachillerato "Ignacio Manuel  Altamirano".

Durante un cierto tiempo nos hemos dado cuenta del bajo rendimiento académico de los alumnos en el salón de clases y este problema se debe a diversos factores, por ejemplo, puede ser que los alumnos tengan problemas personales o de salud.

DEFINICIÓN

El término de fracaso se define como la acción y efecto de fracasar; como un suceso lastimoso o inapropiado. Otra acepción del mismo, incluyendo el término escolar, es, el retraso en la escolaridad en todas sus formas